Os telefones celulares deveriam ser proibidos nas escolas?

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O uso de alguns dispositivos eletrônicos em centros educacionais, como o smartphone, trouxe uma longa fila de debates entre famílias, instituições e até políticos. Tanto é que a proibição do telemóvel está mais próxima do que nunca, com uma proposta do Governo que tomámos conhecimento em dezembro passado.

Isto procura proibi-lo nas escolas primárias, deixando o ESO com exceções-atividades planeadas pelos professores-que permitiriam a sua utilização exclusiva em raras ocasiões. Vejamos agora como se propõe a adoção destas medidas educativas: quais Comunidades Autónomas tomaram a iniciativa e quais já restringem a sua utilização. Isso é tudo que sabemos até agora.

Esta é a situação em cada Comunidade Autônoma

Além das notícias que anunciaram a proposta do Governo, nas palavras de Pilar Alegría, há outras regiões espanholas que tomaram medidas sobre o assunto. Um dos primeiros a se manifestar foi a Catalunha, que já trabalha para proibir telefones celulares em centros educacionais.

O caso da Catalunha centra-se no estudo dos prazos e protocolos, face a uma proibição que entraria em vigor para o ano letivo 2024/2025. Quem tem o plano pronto é a Galiza , com um protocolo que se aplica após estas férias de Natal. Portanto, os alunos do Ensino Primário não poderão utilizar telemóveis durante o horário escolar e na escola, a partir de agora.

Outros, como Andaluzia, optaram por limitar o uso durante o horário escolar, deixando-o reservado para atividades educativas que o exijam e que sejam previamente declaradas. Ele fez isso por meio de uma nova instrução, datada de 4 de dezembro. Embora anteriormente, as medidas deveriam constar no Regulamento de Organização e Funcionamento (ROF) que cada centro possui.

Como vemos, apesar da iniciativa a nível estadual, a competição educativa diz respeito às Comunidades Autónomas, que são as que agem mais rapidamente. Na Estremadura, ainda aguardam a decisão da Direção-esperam atualizações para estes primeiros dias de janeiro-, com os sindicatos focados na proibição.

Neste site Telemóveis e crianças: quando, como e porquê

Em relação à Cantabria, o conselheiro Sergio Silva garantiu nos microfones da Onda Cero que valoriza positivamente a proposta do Governo, pedindo a sua extensão até aos ecrãs. Por outro lado, a EFE informou que metade das escolas secundárias da região cantábrica já limitam o uso de telemóveis.

Castilla la Mancha aguarda uma reunião que terá lugar este mês, pela Conferência Setorial, aceitando como boas as intenções do Governo. Amador Pastor Ministro da Educação Cultura e Desportos comentou a iniciativa:“A posição da nossa comunidade autónoma é ajudar sempre o Ministério no desenvolvimento do quadro resultante bem como fornecer o trabalho que realizamos desde 2014”

Procuram-se regulamentações estaduais, embora existam comunidades que já aplicam certas restrições. Outros foram deixados à competência de cada centro escolar.

Quando o Governo lançou a sua proposta, Castela e Leão Ele se pronunciou para nos lembrar que estas possíveis medidas não afetarão a política atual desta comunidade. Já aplicam a proibição do telemóvel no Ensino Secundário e consideram que a sua utilização no Ensino Primário é insignificante, não dando muita importância à influência nesta primeira fase de escolaridade obrigatória.

Astúrias , por outro lado, tem opinião semelhante à de Castela e Leão. Actualmente não têm restrições, a nível regional, mas defenderão o seu ponto de vista: no Secundário defendem a limitação e no Primário a restrição total (comentam que o seu uso é residual, como Castela e Leão). O Principado mostrou-se aberto ao diálogo, apoiando a decisão estatal.

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Aquele que não está tão próximo da posição do Governo é o País Basco, que apela ao “seu próprio roteiro”. Não se juntará às restantes comunidades, e estas optaram pela via formativa, dando a conhecer um uso responsável das novas tecnologias: “Os centros estão a ser formados no uso da tecnologia ao serviço da pedagogia”.

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O Departamento de Educação da Comunidade Valenciana Siga os passos do País Basco. José Antonio Rovira, Ministro da Educação, está empenhado em garantir que a sua equipa consegue definir protocolos e medidas para enfrentar os usos nocivos dos telemóveis entre os jovens. Claro que em nenhum momento se fala em proibição, embora já tenham uma regulamentação em vigor: o Decreto 192/2022, que confere aos centros educativos autonomia para tomar decisões nesta área.

2 Neste site Sem celular ou WhatsApp até as 16: um grupo de pais antimóveis se organiza para proibir a compra de smartphones por adolescentes

As escolas de Navarra Apoiam a proposta, aliás, já aplicam restrições rígidas. Apesar disso, não possuem regulamentação autônoma, mas possuem autonomia suficiente para que a grande maioria já atue há algum tempo. Da mesma forma, apoiariam uma norma comum, que é que nesta comunidade as restrições são muito diferentes dependendo do centro.

3 Euskadi e Valência são as regiões que mais criticaram as palavras de Pilar Alegría

O Governo de Aragão reconhece que existe um problema social e apoia o que Pilar Alegría comentou. Estudam o método de atuação com as experiências de outras regiões e esperam o consenso de toda a comunidade educativa. Neste momento, nenhuma informação adicional foi fornecida.

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Ilhas Canárias também delega estas decisões a cada centro educativo, embora adere à proposta estatal. Poli Suárez, Ministra da Educação, afirma que se trata de um tema “que deve começar a ser avaliado formalmente”. “Em breve saberemos mais detalhes quando acontecerem as tão esperadas reuniões.

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Para modificar um dispositivo móvel para uso infantil, é importante considerar vários fatores, como definir restrições nas capacidades de navegação, instalar aplicativos de controle parental e selecionar conteúdo apropriado para a idade nas lojas de aplicativos. Ao implementar estas medidas, os pais podem garantir que os seus filhos estão seguros e têm acesso apenas a conteúdos adequados para eles durante a utilização do dispositivo.

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